Retos de la actual cultura contemporánea a las instituciones de educación personalizada
DOI:
https://doi.org/10.35626/sv.23.2019.297Palabras clave:
Promesa, asombro, éxito, servicio, empoderamiento, donResumen
Este ensayo es una propuesta para vitalizar a las instituciones educativas inspiradas en el modelo de educación personalizada. Se señalan dos grandes aspectos que configuran a la cultura contemporánea, el divertimento y el éxito. Ambas dimensiones no son suficientes para dar cabida a la plenitud de la persona humana. De ahí que se proponga llegar a una cultura del encuentro y a una cultura de la excelencia. El encuentro llama a la pedagogía del asombro que le otorga profundidad a la diversión y llama, asimismo, a la pedagogía de la promesa que le da duración al instante. De otro lado, el éxito llega a su plenitud con el afán de servicio desplegado en la pedagogía del empoderamiento y en la pedagogía del don.