El ministerio de la enseñanza en el educador cristiano laico y su función en la escuela contemporánea

Authors

  • Juan Antonio Nureña Prado Pontificia Universidad Lateranense

DOI:

https://doi.org/10.35626/sv.15.2011.101

Keywords:

secular, education, vocation, missionary deed, Catholic school

Abstract

 

The goal of this work is to value the secular Christian”™s ministerial role. For this, the concept of «ministry» will be explained both in a wide and theological sense, the different secular ministries in the Church will be dealt with and various magisterial documents will be analyzed. In the same way, we will study the vocation, functions, identity and the conditions for a genuine ministry of the secular educator.

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Author Biography

Juan Antonio Nureña Prado, Pontificia Universidad Lateranense

R. P. Juan Antonio Nureña Prado estudió Filosofí­a y Teologí­a en la Facultad de Teologí­a Pontificia y Civil de Lima. Ha ejercido la docencia en el Seminario Propedéutico «Santí­simo Sacramento» y en la Universidad Católica Sedes Sapientiae (Lima), ambas instituciones de la Diócesis de Carabayllo. Actualmente se especializa en Teologí­a Moral en la Pontificia Universidad Lateranense (Roma).

Published

2011-09-12

How to Cite

Nureña Prado, J. A. (2011). El ministerio de la enseñanza en el educador cristiano laico y su función en la escuela contemporánea. Studium Veritatis, 9(15), 167–189. https://doi.org/10.35626/sv.15.2011.101

Issue

Section

Estudios: trabajos originales de investigación