La educación católica y la historia del educador laico en la tradición de la Iglesia

Autores/as

  • Juan Antonio Nureña Universidad Católica Sedes Sapientiae

DOI:

https://doi.org/10.35626/sv.14.2010.115

Palabras clave:

Educacií³n catí³lica, conferencias episcopales latinoamericanas, Sagrada Escritura, educador laico

Resumen

En este artí­culo, el autor comenzará por repasar la definición de la educación católica. Luego, expondrá brevemente la situación de la educación misma, según las conferencias  episcopales latinaomericanas, para después hablar del concepto de escuela católica y su misión, así­ como su desafí­o. Todo ello servirá para poder mencionar la importancia de conocer y entender la educación católica.

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Biografía del autor/a

Juan Antonio Nureña, Universidad Católica Sedes Sapientiae

Licenciado en Filosofí­a y Religión por la Facultad de Teologí­a Pontificia y Civil de Lima, con estudios en Sagrada Teologí­a en la misma institución. Es docente del pregrado UCSS.

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Publicado

2010-09-13

Cómo citar

Nureña, J. A. (2010). La educación católica y la historia del educador laico en la tradición de la Iglesia. Studium Veritatis, 8(14), 19–40. https://doi.org/10.35626/sv.14.2010.115

Número

Vol. 8 Núm. 14 (2010): Studium Veritatis

Sección

Alma Máter
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