Santos Tello, William Cesar. «Un desafí­o Para El Docente: La modelación matemática Contextualizada. Caso Aplicado a conminución De sólidos». Studium Veritatis 16, no. 22 (diciembre 1, 2018): 105–136. Accedido abril 20, 2024. https://studium.ucss.edu.pe/index.php/SV/article/view/284.