ALFARO PALACIOS, E. B. ¿Cómo promover la equidad en nuestras escuelas mediante la investigación en la formación docente inicial?. Studium Veritatis, [S. l.], v. 6, n. 10-11, p. 141–191, 2007. DOI: 10.35626/sv.10-11.2007.144. Disponível em: https://studium.ucss.edu.pe/index.php/SV/article/view/144. Acesso em: 29 abr. 2024.