QUIÑONES ROJAS, K. La escritura del español en niños bilingí¼es quechua-castellano: análisis de errores en su aprendizaje. Studium Veritatis, [S. l.], v. 9, n. 15, p. 191–233, 2011. DOI: 10.35626/sv.15.2011.104. Disponível em: https://studium.ucss.edu.pe/index.php/SV/article/view/104. Acesso em: 6 may. 2024.