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Malpartida Quispe, M. íngel y Guillén Liza, J.I. 2014. íˆmile ou de l’éducation, de Jean Jacques-Rousseau: Análisis y trascendencia. Studium Veritatis. 12, 18 (sep. 2014), 209–246. DOI:https://doi.org/10.35626/sv.18.2014.47.